Sisältö
Tässä artikkelissa: kirjaston edellytyksetKolmas osa: kirjastonhoitajaksi tuleminen
Kirjastonhoitajat ovat säilyttäjiä ja tiedon välittäjiä. He järjestävät tiedonsaannin ja kehittävät uusia ja innovatiivisia tapoja tehdä se kaikkien ulottuville uusimman tekniikan avulla. Kirjastonhoitajan velvollisuudet voivat vaihdella valitsemansa erikoisuuden mukaan yhtä monipuolisesti kuin koulutusohjelmien perustaminen, tutkimuksen suorittaminen suurissa yliopistoissa, lasten opettaminen lukemaan tai kirjaston henkilökunnan johtaminen. . Lue lisätietoja kirjastonhoitoalan eri puolista, millaisia opintoja kirjastonhoitajien tulisi seurata ja mitä tehdä ennen kuin ansaitset tämän tittelin.
vaiheet
1. osa kirjastotiede
-
Ensinnäkin ymmärrä, mikä on kirjastonhoito. Kirjastotiede sisältää kirjastonhoidon tutkimuksen, mutta myös tiedon säilyttämisen, arkistoinnin, tiedon levittämisen sekä tietotekniikan kehittämisen ja dokumenttitutkimuksen koulutuksen. Kirjastonhoitajat voivat erikoistua mille tahansa näistä alueista, ja monilla heistä on vastuuta, joka vaatii jonkin verran asiantuntemusta jokaisesta näistä erikoisuuksista. Kirjastonhoitajien suorittamat tehtävät ovat:- Luettelotiedot kirjastotietokannassa
- Täydellinen luokitus ja luokitus tietojen järjestämistä varten
- Käytä uutta tekniikkaa päivittääksesi kokoelmien organisaatiota
- Käytä sopivia hakutyökaluja vastaamaan tiettyihin viittauspyyntöihin
- Helpotetaan koulutusohjelmien toteuttamista opiskelijoille ja suurelle yleisölle
- Hallinnoi kirjaston yhtä osaa, johon voi kuulua muun henkilöstön johto
- Pidä ajan tasalla olevat kirjaston kokoelmat hankkimalla uusia kirjoja tai muita resursseja.
-
Tiedä, että kirjastonhoitaja on eri ammatteja. Saatat olla kiinnostunut tulemaan lastenkirjastonhoitajaksi tai haluat osallistua tieteellisen tiedon arkistointiin. Kirjastot ovat erityyppisiä, ja kirjastonhoitajilla voi olla monenlaisia erilaisia vastuita.- Julkisissa kirjastoissa on osioita, jotka ovat avoinna kaikille, joilla on kirjastokortti. He järjestävät usein julkisia koulutusohjelmia sekä aikuisten että lasten lukutaitojen edistämiseksi. Heillä on tärkeä asema yleisön vapaassa pääsyssä tietoon yleensä. Julkisten kirjastojen kirjastonhoitajat palvelevat käyttäjiä ja varmistavat samalla kokoelmien jatkuvan päivittämisen kommunikoidessaan muiden kirjastojen kanssa ja helpottamalla koulutusohjelmien toteuttamista.
- Kouluissa olevat asiakirjakeskuksen kirjastot (BCD) ja dokumentointi- ja tietokeskukset (CDI) ovat tärkeä osa peruskoulua, koska niiden tehtävänä on varmistaa lasten pääsy oikean koulutuksen tarpeisiin. Dokumentalistit opettavat lapsia käyttämään tutkimusvälineitä ja auttavat kehittämään heidän kiinnostustaan lukemiseen sekä ymmärrystä kirjastosta.
- Yliopistokirjastokokoelmat palvelevat pääasiassa yliopistojen tarkoituksia, ja niillä on kattavat kokoelmat korkeakoulututkinnon suorittaneiden opiskelijoiden tarpeisiin. Yliopistokirjastokokoelmat ovat usein erikoistuneita ja jakavat lakikirjasto, tiedekirjasto, taidekirjasto jne. Eri rakennuksiin. Yliopistojen kirjastonhoitajat vastaavat lähettämisiin, luetteloivat uusia resursseja, auttavat opiskelijoita monimutkaisissa tutkimusprojekteissa ja varmistavat, että kirjaston eri osastot pysyvät edistyneiden tietojen paikkana. Erityisosastoilla toimivilla kirjastonhoitajilla on usein oltava korkeakoulututkinto, kuten lakitutkinto tai asianmukainen tietokenttä, jotta heillä olisi täysi pätevyys.
-
Yritä selvittää, onko sinusta tehty kirjastonhoitaja. Monet lukemiseen rakastavat ihmiset ovat kiinnostuneita kirjastonhoitajaksi tulemisesta, mutta tämä työ vaatii paljon enemmän kuin sen, että osataan arvostaa hyviä kirjoja. Hyvillä kirjastonhoitajilla ei ole vain intohimo tietoon, vaan myös intohimo parhaaseen tapaan järjestää tämä tieto. He ovat huolissaan tiedon säilyttämisestä ja yrittämisestä tehdä siitä mahdollisimman helppo pääsy kaikille sitä tarvitseville.- Monet kirjastonhoitajat kuvaavat päätöstään jatkaa kirjasto-opiskelua halua jakaa tietoa muiden kanssa.
- Tietotekniikan muuttuvassa maisemassa kirjastonhoitajien on oltava asiantuntijoita. Jotkut kirjasto-ohjelmat koostuvat nyt ohjelmointikursseista.
- Kaikilla kirjastonhoitajilla ei ole yhteyttä kansalaisiin. Jotkut kirjastonhoitajat viettävät aikaa arkistointiin, luettelointiin ja muihin tehtäviin, jotka voidaan tehdä sisäisesti. Jos rakastat tietokenttää, mutta et ole intohimoinen koulutukseen, kirjastotyö voi olla oikea sinulle.
-
Suorita informatiivisia haastatteluja saadaksesi lisätietoja. Ota yhteyttä kirjastonhoitajaan kirjastossa, joka kiinnostaa sinua, on se sitten julkinen, akateeminen tai akateeminen. Yritä sopia tapaamisesta, jotta sinulla on mahdollisuus keskustella kirjastonhoitajan työstä jonkun kanssa, joka on tehnyt siitä uran.- Kysy kirjastonhoitajalta työnsä erityistehtäviä saadaksesi selville mitä odottaa.
- Kysy häneltä, kuinka hän päätti tulla kirjastonhoitajaksi ja mitkä piirteet kirjastonhoitajan on osoitettava.
- Kysy häneltä tutkimuksen tyypistä ja akateemisesta reitistä, jota hän suosittelee.
Osa 2 edellytykset
-
Hanki lisenssi. Kirjastontieteiden maisterin seuraamiseksi tarvitset ensin yliopistotutkinnon. Kirjastonhoitajaksi ei ole olemassa erityisiä aikaisempia tutkimuksia, mutta nykyisiä kursseja ovat tieto-viestintä, kirjeet, taiteen historia, tietotekniikka ja muut tekniikan ja tutkimuksen taitoja käyttävät alat. Näillä alueilla on myös joitain erityisiä mainintoja, kuten tieto-viestintä tai dokumentaatio.- Jos aiot tulla kirjastonhoitajaksi erikoistuneessa kirjastossa, kuten oikeustieteessä tai tieteessä, tutkinto tällä erityisalueella on hyödyllinen. Yritä tässä tapauksessa valita kurssi, jolla seuraat kursseja, jotka antavat sinulle tarvittavat edellytykset päästäksesi maisteriohjelmaan.
- Siirry yliopiston teknillisiin instituutteihin (IUT) heti tutkintotodistuksen jälkeen. Jotkut tietoliikenteeseen erikoistuneet instituutiot tarjoavat melko lyhyitä ohjelmia ja pyrkivät olemaan suorassa ja jatkuvassa yhteydessä kyseiseen liiketoimintaan ja sen kehitykseen. Työn valintaan on yleensä osallistuttava. Ne, joilla on jo yliopisto-tausta, voivat myös olla ehdokkaita näille kursseille.
-
Ulkomaalaisille ja tarkemmin sanottuna Yhdysvalloille, läpäistä American Library Associationin (ALA) tunnustama kirjastotieteen maisteri (MLS). ALA-verkkosivusto (http://www.ala.org) on erinomainen tietolähde näiden MLS-ohjelmien ohjelmista. Löydät tunnistettujen ohjelmien hakemiston, joka sisältää kuvaus jokaisesta ohjelmasta.- Yhdysvalloissa kuten Ranskassa tai muualla, selvitä ennen valintaa hakemuspaikkasi. Jokainen ohjelma on melko ainutlaatuinen; Jotkut keskittyvät tekniikkaan, toiset pääsyyn tietopolitiikkoihin jne.
- Jotkut ohjelmat vaativat läsnäolosi kampuksella, kun taas toiset suoritetaan kokonaan verkossa. Jos löydät tietoa mielenkiintoisesta ohjelmasta muun resurssin kuin ALA-sivuston kautta, varmista, että tämä yhdistys tunnistaa sen ennen sitoutumista. Monet kirjastot välttävät rekrytointia hakijoille, joilla on tuntematon koulututkinto.
- Jotkut koulut tarjoavat informaatioteknologiaa koskevia ohjelmia, joita ALA ei tunnusta. Jos olet kiinnostunut tietotekniikasta, mutta et halua ylläpitää kirjastoa tai joudut suorittamaan joitain kirjastonhoitajan ammattiin liittyviä velvollisuuksia, voi olla hyödyllistä tiedustella näitä vaihtoehtoja.
Menetelmä 3, osa 3: Kirjastonhoitajaksi tuleminen
-
Älä odota, kunnes olet valmistunut. Voit hankkia jonkin verran kirjastokokemusta ennen koulutuksen suorittamista ja jopa lisenssisi aikana. Hae työpaikkaa yliopiston kirjastosta tai paikallisesta julkisesta kirjastosta. Useat lukiolaiset palkkaavat opiskelijoita muun muassa vieraanvaraisuuteen, dokumenttitietoihin ja hyllyihin. Tämä on hyvä tilaisuus varmistaa, että nautit kirjaston ilmapiiristä ja haluat jatkaa opiskeluasi kohti kirjastonhoitoa.- Jotkut kirjastot tarjoavat työharjoittelua, joko palkattua tai palkatonta, tarjotakseen opiskelijoille mahdollisuuden hankaa olkapäänsä työelämän todellisuuden kanssa. Jos yliopistokirjastossasi ei vielä ole, yritä järjestää tapaaminen jonkin kirjastonhoitajan kanssa saadaksesi selville, voitko osallistua.
- Joissakin kouluissa on kirjasto-opiskelijayhdistys, johon kuuluu tekniikasta ja informaatiotiedestä kiinnostuneita opiskelijoita. Liity kouluyhdistykseen tai luo se, jos sitä ei ole.
- Yritä luoda suhteita kirjastonhoitajiin. Vapaaehtoistyö, osa-aikatyö, harjoittelu tai opiskelijayhdistys ovat kaikki mahdollisuus olla yhteydessä kirjastonhoitajiin, jotka voivat auttaa sinua löytämään työtä ajoissa. Jaa innostuksesi kirjastonhoitajan ammatista ja pidä yhteyttä harjoittelun päättymisen jälkeen.
-
Löydä tapoja erottua haettaessa työtä. Valitettavasti samalla kun julkisille ja yliopistokirjastoille osoitettuja määrärahoja on pienennetty, kirjastonhoitoalasta on tullut erittäin kilpailukykyinen ala. Tutkinnon hankkiminen ja kirjastokokemuksen saaminen eivät riitä työpaikan takaamiseen.- Älä sano, että pidät kirjoista ansioluettelossasi ja saatekirjeessäsi. Koska hakemusten lukumäärä on niin suuri, rekrytoinnista vastaavat ovat kiinnostuneita mielenkiintoisemmista syistä ja joista he voisivat objektiivisesti pitää sinut tässä tehtävässä. Kuvaile erityiset taidot ja taidot, jotka tekevät sinusta täydellisen tähän työhön.
- Mukauta ansioluettelosi ja saatekirje aina hakemukseen. Mainitse kyseisen laitoksen erityisominaisuudet, jotka johtivat sinut etsimään työtä. Vastaa kaikkiin vastauksiin kiitos sähköpostitse osoittaaksesi, että innostuksesi on edelleen vahingoittumaton.
- Luotu ihmisten verkostoon, jonka tapasit koulussa, harjoittelujaksosi tai pariton työn tai opiskelijayhdistyksen aikana. Kerro näille ihmisille, että etsit työtä ja ole avoin kaikenlaisille töille.
-
Ole valmis kiivetä tikkaita. Vaikka sinulla on pätevyys suurempaan työhön, on mahdollista, että aloitat tikkaiden alareunasta. Käytä tilaisuutta tavata ihmisiä ja tutustua kirjastoosi toimintaan. Kun olet todistanut itsesi, promootiomahdollisuudet tulevat varmasti.